Minecraft

เรื่องเกม และ การศึกษา ดูเหมือนว่าจะเป็นเรื่องที่ไม่ค่อยเข้ากันเท่าไหร่ สำหรับประเทศเรา และสำหรับผู้ปกครองหลายๆท่าน แต่ในต่างประเทศ เขาไม่คิดเช่นนั้น กับเกมแนวสร้างสรรค์โลกที่หลายๆคนน่าจะเคยได้เล่นกันในนาม Minecraft ของค่าย Mojang ซึ่งได้รับความนิยมอย่างสูง และมีเด็ก(และไม่เด็ก) กว่า 10 ล้านคนทั่วโลกเล่นกันอยู่ ได้กลายมาเป็นเครื่องมือในการสอนนักเรียนเกี่ยวกับเรื่องเคมี โดยกลุ่มนักศึกษาของมหาวิทยาลัย Hull ได้พัฒนาตัวเกม Minecraft ในเวอร์ชั่นสื่อการเรียนการสอน ที่เปิดโอกาสให้ผู้เล่นสามารถสร้างโครงสร้างโมเลกุลและทำความเข้าใจไปกับความรู้ด้านเคมีไปด้วยกัน ซึ่งเป้าประสงค์ของตัวเกมต้องการให้นักวิทยาศาสตร์ตัวน้อยได้มีส่วนร่วมในเกมและได้ความรู้ไปพร้อมกับความสนุก โดยตัวเกม Minecraft นี้มีชื่อว่า “Molcraft” ซึ่งเป็นโปรเจคที่พัฒนาโดย โจเอล มิลส์ ผู้เชี่ยวชาญด้าน Minecraft ของทางมหาวิทยาลัย และ ดร.มาร์ค ลอร์ช วิทยากรอาวุโสด้านเคมีชีวภาพ “Minecraft มันเป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมในการสำรวจโครงสร้างของสิ่งปลูกสร้าง,พื้นที่ต่างๆ แม้กระทั่งกายวิภาคต่างๆ” ดร.ลอร์ช อธิบาย “แล้วทำไมเราถึงจะไม่เอามันมาใช้ประโยชน์ในการสอนเรื่องโมเลกุลล่ะ? พวกเราแสดงผลงานนี้ให้เด็กๆในชั้นเรียนได้ดู ซึ่งพวกเขาเหล่านั้นถึงกับร้อง “ว้าว” และ อ้าปากค้าง ไปตามๆกัน” “มันสามารถดึงดูดความสนใจของพวกเขาได้ ซึ่งมันก็เป็นอีกวิธีที่จะใช้ดึงความสนใจและถ่ายทอดข้อมูลต่างๆให้กับพวกเขา” “คุณสามารถที่จะสำรวจและอ่านข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องโมเลกุล ซึ่งจะมีหีบสมบัติจำนวนมาก…